Im Kunstraum Symbiont entwerfen 10- bis 13-jährige Kinder gemeinsam Zukunftsszenarien in einer eigenen virtuellen Klötzchenlandschaft «Minecraft» und setzen sich mit Themen wie Nachhaltigkeit und Demokratie auseinander. An der Schnittstelle von Kunstvermittlung, non-formaler Bildung und digitaler Transformation ermöglicht das Projekt eine konstruktive, kreative und kollaborative Auseinandersetzung mit der Zukunft. Die pädagogische Begleitung und der geschützte digitale Raum ermöglichen zudem das Erlernen von Verhaltensregeln und kulturellen Praktiken in der digitalen Kommunikation. Geplant ist ein Pilotbetrieb von Sommer 2024 bis Sommer 2025. Die CMS engagiert sich für das Projekt mit CHF 10'000. (Bild: Verein Lampyridae Kollektiv)